I en gemensam värld av lek
I tillsammansleken skapar barnen en kollektiv berättelse, en lekram och en egen värld där de kan utforska jämbördighet, makt och motstånd, dominans och lika värde. Genom blickar, gester och kroppsspråk, men också genom det verbala språket, kommunicerar barnen att något är på lek.
Läsa vidare?
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen och Förskoletidningen Praktisk pedagogik ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!